Voici une activité à proposer à vos élèves en début d’année : le poster de présentation. Je me suis fortement inspirée d’une photo trouvée sur internet (le texte était écrit en anglais et je ne retrouve plus la publication d’origine 🫢).

Lors de nos ateliers d’écriture (proposés une fois par semaine avec ma collègue lors de périodes de co-enseignement), nous proposons 2 ateliers dirigés et 2-3 ateliers autonomes (plus d’infos sur notre fonctionnement dans un prochain article). Un des ateliers dirigés portait sur la réalisation d’un poster de présentation. Dans un premier temps, on peut proposer aux enfants différents modèles de présentations pour leur faire observer la structure des phrases, le contenu, … Personnellement, cette année, je n’ai pas développer cet aspect dans cette activité. Suite à cela, on peut demander aux enfants de dégager des « phrases types »; une structure qu’ils pourront compléter et adapter à eux.

Voici la fiche que je donne aux élèves et qu’ils doivent compléter en s’aidant (selon leur niveau), du clavier Metalo, de l’Eurêka, de référentiels d’écriture de la classe, de l’adulte (dictée et l’adulte écrit sur une ardoise, l’enfant copie), … A toi de voir selon les compétences de tes élèves 🙂.

Pour le fond, j’ai utilisé des feuilles blanches cartonnées sur lesquelles les enfants devaient déchirer de petits morceaux de papier crépon et les humidifier avec un pinceau d’eau. On laisse sécher quelques heures, on retire les morceaux de papier crépon et voilà le résultat.

La réalisation finale a été présentée aux parents lors de la réunion de parents de la rentrée. Ils devaient retrouver le poster de leur enfant. En-dessous, j’avais préparé les fardes avec le travail réalisé durant les premières journées d’école afin qu’ils puissent en prendre connaissance. Après, ceux qui le souhaitaient pouvaient écrire un message à leur enfant.

MAJ – Septembre 2024

Cette année, vu que cette activité a été réalisée en classe cycle, j’ai dû trouver une autre manière de réaliser un poster de présentation. J’ai donc repris la fabuleuse idée chez @happilyeverelementary (voir ici).

Les enfants devront, dans un premier temps, identifier 10 qualités. Pour faciliter leur recherche, je leur propose cette fiche :

Après avoir trouvé ses 10 qualités, chaque enfant devra les recopier sur des crayons pour décorer son poster. Deux possibilités :

• soit il les écrit directement sur son poster puis le colorie

• soit il les écrit sur des crayons photocopiés sur des feuilles colorées, il les découpe et les colle sur ton poster

Voilà, j’espère que cette variante te plait ! N’hésite pas à m’en faire un retour en commentaire !