Mon poster de présentation

Voici une activité à proposer à vos élèves en début d’année : le poster de présentation. Je me suis fortement inspirée d’une photo trouvée sur internet (le texte était écrit en anglais et je ne retrouve plus la publication d’origine 🫢).

Lors de nos ateliers d’écriture (proposés une fois par semaine avec ma collègue lors de périodes de co-enseignement), nous proposons 2 ateliers dirigés et 2-3 ateliers autonomes (plus d’infos sur notre fonctionnement dans un prochain article). Un des ateliers dirigés portait sur la réalisation d’un poster de présentation. Dans un premier temps, on peut proposer aux enfants différents modèles de présentations pour leur faire observer la structure des phrases, le contenu, … Personnellement, cette année, je n’ai pas développer cet aspect dans cette activité. Suite à cela, on peut demander aux enfants de dégager des « phrases types »; une structure qu’ils pourront compléter et adapter à eux.

Voici la fiche que je donne aux élèves et qu’ils doivent compléter en s’aidant (selon leur niveau), du clavier Metalo, de l’Eurêka, de référentiels d’écriture de la classe, de l’adulte (dictée et l’adulte écrit sur une ardoise, l’enfant copie), … A toi de voir selon les compétences de tes élèves 🙂.

Pour le fond, j’ai utilisé des feuilles blanches cartonnées sur lesquelles les enfants devaient déchirer de petits morceaux de papier crépon et les humidifier avec un pinceau d’eau. On laisse sécher quelques heures, on retire les morceaux de papier crépon et voilà le résultat.

La réalisation finale a été présentée aux parents lors de la réunion de parents de la rentrée. Ils devaient retrouver le poster de leur enfant. En-dessous, j’avais préparé les fardes avec le travail réalisé durant les premières journées d’école afin qu’ils puissent en prendre connaissance. Après, ceux qui le souhaitaient pouvaient écrire un message à leur enfant.

Compétences travaillées :

Pour la production écrite :

Pour la réalisation du fond :