-
Parce que
de Mac Barnett et Isabelle Arsenault aux Editions Little urban Si comme moi vous adorez la littérature jeunesse, vous connaissez peut-être Madame Annie (@dans.le.monde.de.mme.annie), enseignante québécoise, amoureuse des livres jeunesse. Régulièrement, elle présente des albums, documentaires, romans, bandes dessinées sur sa page Insta. Si vous ne la connaissez pas encore, je vous invite vivement à vous abonner à sa page (sauf si vous craignez pour votre compte bancaire, car, ses présentations d’ouvrages entraîneront certainement une série d’achats compulsifs chez votre libraire préféré… 🤣). Bref, c’est grâce à elle que j’ai découvert cette petite merveille “Parce que” de Mac Barnett, illustré par Isabelle Arsenault. En cherchant des informations sur l’auteur, je…
-
Calendrier de l’Avent 2019
Cette année, j’ai trouvé ce magnifique bus dans le fameux magasin dont on ne doit pas prononcer le nom (ça commence par “a” et ça se termine par “ction” 😁). Pour changer de ce que j’avais proposé à mes élèves les années précédentes (voir mon post ici), j’ai choisi de placer, dans chaque case du bus, un petit rouleau sur lequel se trouve un défi, une activité, un projet à réaliser collectivement. Cette année, je souhaite que le calendrier de l’Avent renforce les liens entre mes élèves, travaille leur esprit de collaboration et d’entraide tout en leur donnant des activités à réaliser pour décorer et préparer la classe pour la…
-
La lettre au père Noël
Pour terminer cette période, je propose un livret de lecture à mes élèves de P2: La lettre au père Noël. Voici le livret de lecture: (à imprimer en recto verso, pour faire un livret format A5) Je vous propose aussi un dossier d’exercices par chapitre: (certains exercices sont issus du site de Bout de Gomme, voir plus bas et du blog de Sanleane, ici). Pour ceux qui le souhaitent, Bout de Gomme propose plein d’activités sur ce livre (mots croisés, travail sur les pronoms, le genre et le nombre du nom, des petits problèmes, …) : ici. Please follow and like us:
-
Calendriers de l’Avent numériques
Je vous propose 2 calendriers de l’Avent à utiliser avec un TBI. Ces calendriers ont été réalisés grâce au site https://adventmyfriend.com/. En cliquant sur le lien, vous pourrez créer votre propre calendrier à partir d’un modèle vierge ou d’un modèle existant. Mon calendrier de l’année 2017: iciChaque jour, un enfant vient cliquer sur la date du jour. Pour les week-ends, on les découvre le lundi (car l’année passée, il n’était pas possible d’ouvrir une page à l’avance). Vous pouvez l’utiliser tel quel (si vous disposez d’une connexion internet pour les vidéos et les jeux en ligne) car j’avais prévu une activité pour chaque jour (même les week-ends) à réaliser sur TBI. Il pouvait…
-
Noël
Sur cette page, vous trouverez différentes activités en lien avec Noël. Belle découverte 🎅🎄 ! Calendriers de l’Avent numériques Calendrier de l’Avent 2019 La lettre au père Noël Please follow and like us:
-
Saint Nicolas
Sur cette page, vous trouverez différentes activités en lien avec la Saint-Nicolas. Belle découverte 😉 ! Vite! C’est bientôt le 6 décembre! Si j’étais saint Nicolas (lecture P1) L’honnête âne de saint Nicolas (lecture P2) Please follow and like us:
-
Vite! C’est bientôt le 6 décembre!
Ça diminue… Le 6 décembre approche à grands pas… Mais que fait donc saint Nicolas pour le moment? C’est ce que nous allons découvrir avec mes élèves grâce à ce calendrier! Cette activité convient aussi bien pour des P1 que pour des P2. Le principe? Chaque jour, les enfants découvrent l’image du jour. On observe et on décrit ce que l’on voit. Que fait donc saint Nicolas aujourd’hui? Après avoir discuté, j’affiche le texte correspondant à l’image et on le décode ensemble. Ensuite, on émet des hypothèses par rapport à ce que pourrait faire saint Nicolas le lendemain. Au fur et à mesure des découvertes, on fait des liens entre…
-
L’honnête âne
Voici une activité toute simple pour mes élèves de P2: associer des paroles au bon personnages à partir de l’histoire “L’honnête âne” de Laurence Bourguignon. Pour cette activité, les enfants doivent replacer des phrases (paroles) au bon endroit dans la BD de l’histoire. Je vous mets les documents nécessaires pour cette activité: (Les premières pages constituent le livret à distribuer aux enfants. Vous devez les imprimer en recto-verso pour qu’elles soient dans l’ordre.) Je vous poste aussi le texte complet. Je pense qu’il est tiré d’une revue “Bonjour” ou “Dauphin” aux éditions Averbode (mais je n’en suis plus certaine…). Please follow and like us:
-
Si j’étais saint Nicolas
Voici un livret pour travailler avec les P1 le vocabulaire lié à saint Nicolas: Si j’étais saint Nicolas. Pour commencer cette activité avec mes élèves de P1, j’affiche la première page du livret (que j’ai agrandie en A3) au tableau. Les enfants doivent l’observer et deviner de quel personnage il s’agit. Généralement, ils trouvent assez rapidement qu’il s’agit de saint Nicolas. Mais il lui manque quelques accessoires pour ressembler à saint Nicolas! On dresse la liste. J’affiche ensuite le premier texte que j’ai réécris sur une feuille A3: Si j’étais saint Nicolas, j’aurais une barbe blanche. On remarque que des mots sont écrits en rouge. On essaie de lire la phrase…
-
Unité 2 – Les familles de nombres
Pour commencer cette deuxième unité, je vous renvoie à ma planification que vous trouverez ici. C’est dans cette partie que nous abordons un élément qui m’a particulièrement plus dans la MS (Méthode Singapour); leur manière de présenter les décompositions des nombres: identifier les parties et le tout. Les enfants vont devoir: observer des situations de la vie courante les traduire en “histoires de nombres” les représenter avec les cubes emboitables les modéliser sous forme de schéma (arbre “tout et parties”) Dans le guide pédagogique, les auteurs insistent aussi sur l’importance de créer un lien intime avec les nombres. Pour eux, il est essentiel que les enfants aiment les mathématiques et entretiennent…