Voici ma 1re leçon concernant la phrase en P2. Elle est largement inspirée de la méthode Retz “Réussir son entrée en grammaire Ce1” (ici). Néanmoins, je change le texte de départ et propose différents ateliers en lien avec les albums de lecture que je travaille en début d’année avec mes élèves.  Dans cette première activité, les enfants vont (re)voir que la phrase commence par une majuscule, se termine par un point et est un ensemble ordonné de mots.  Pour commencer, voici la fiche de préparation: Voici maintenant les documents pour la (re)découverte de la notion. A partir de “Le monstre du tableau” A partir de “La maitresse est foldingue” Après…