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L’honnête âne
Voici une activité toute simple pour mes élèves de P2: associer des paroles au bon personnages à partir de l’histoire “L’honnête âne” de Laurence Bourguignon. Pour cette activité, les enfants doivent replacer des phrases…
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Si j’étais saint Nicolas
Voici un livret pour travailler avec les P1 le vocabulaire lié à saint Nicolas: Si j’étais saint Nicolas. Pour commencer cette activité avec mes élèves de P1, j’affiche la première page du livret…
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Objectif 5 : Soutenir la compréhension dans la lecture de textes narratifs (1)
Comprendre l’intrigue et le contexte Tout est dans le titre Grâce à cette stratégie, les enfants vont prendre conscience de l’importance du titre pour comprendre certains passages plus compliqués d’une histoire ou pour…
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Objectif 3 : Soutenir l’apprentissage de la lecture
Enseigner des stratégies de compréhension, de reconnaissance et d’identification des mots. Couper le mot en petits morceaux “Les lecteurs sont comme des détectives qui percent les mystères des nouveaux mots.” (p. 76) Cette…
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Objectif 1 : Soutenir les lecteurs émergents
A la découverte des livres Cette stratégie fait partie des premières travaillées pendant l’année. Elle encourage les bons et les moins bons lecteurs à se plonger dans les livres de la bibliothèque de…
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Objectif 4 : Le développement de la fluidité: Lire avec rapidité, précision et expression
Lire les mots outils Cette stratégie est liée à celle de “Mon cerveau lit” où les enfants apprennent que certains mots doivent être reconnus “globalement”: ce sont les mots outils. Après avoir fait…
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Stratégies de lecture
Suite à la lecture de l’excellent ouvrage de Jennifer Serravallo “Le grand livre des stratégies de lecture” et à la découverte du compte Instagram de Maitresse Lucie (ici), j’ai réfléchi à une progression…
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Les voyelles – Marie va à l’école
Durant la première semaine de la rentrée, je vais travailler les voyelles avec mes élèves de P1. Jusqu’à présent, je travaillais 2 voyelles par semaine, puis, lorsque j’avais découvert toutes les voyelles, je…
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Une soupe 100% sorcière
L’album que je travaille au mois d’octobre, c’est celui-ci: “Une soupe 100% sorcière”. Grâce à cet album, je vais travailler différentes notions: – la compréhension en lecture + la lecture à voix haute…
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La maitresse est foldingue
Pour changer de l’année passée (voir “Le monstre du tableau” ici), je vais commencer mon travail en lecture en P2 avec l’histoire “La maitresse est foldingue”. Tout comme “Le monstre du tableau”, cet…